Papudskæringer – et 3D Upcycle-kunstprojekt for børn – Kunstkurser for børn, lejre, fester og begivenheder

Dette kartonudskæring 3D upcycle kunstprojekt bruger rigelige forsyninger, vi alle har liggende rundt omkring i huset!

Hej allesammen! Jeg skriver dette i uge 3 af Coronavirus-karantænen! <– I håb om en dag, lyder den sætning som en besked i en flaske, skyllet op på kysten fra en anden planet, en fjern tid. Vil fremtidige læsere tænke: "Karantæne?? hvilken karantæne??! Coronavirus?? whhaaaa?” Lige nu er det dog en realitet, som hele verden har at gøre med.

En anden virkelighed, verden har at gøre med, er kede børn derhjemme! Disse stakkels børn. I skolen den ene dag, hjemme den næste, og tvunget til at være fuldstændig isoleret fra deres venner og lærere og alt / alle de elsker! Vores hjerter går ud til dem! Jeg spekulerer på, på hvilke måder denne isolation vil omdefinere deres personligheder og karakteristika… Hvad vil de huske fra denne tid? Idylliske minder hjem med både mor og far? Det er bestemt et glædeligt minde, de vil beholde. Men ikke at være i stand til bare at lege og interagere med deres små venner og bare være et barn… Jeg er bange for, at de vil blive mere tilbagetrukne, triste, deprimerede… Ugh!

Jeg gemmer de dybe filosofiske tanker til en anden dag. forresten – jeg hader, når jeg slår op på en opskrift på nettet, og der er så meget chat… og jeg er nødt til at rulle og rulle på udkig efter (*^&%* opskriften!!! Og her gør jeg det samme!

Så lad os bare få dig i gang med dette sjove projekt! Hovedingrediensen til dette kunstprojekt er den ene ting på planeten lige nu, der ser ud til at være i rigelige mængder – pap!

Hvis du har fulgt os i længere tid, ved du allerede, at pap er en foretrukken kunstoverflade i vores atelierer! Vi bruger det til omkring 60 % af den kunst, vi skaber! Vi elsker det! Det er så alsidigt! Den er robust, holdbar, glat med den helt rigtige mængde “tandagtig” tekstur! Den opsuger tyk, kalkholdig temperamaling og tørrer så hurtigt!

Du mangler:

• Pap
• Tempera maling (en blanding af varme og kølige farver + hvid)
• Olie- eller kridtpastel (sørg for at sorte for kontrast i slutningen!) *se slutningen af ​​indlægget for anbefalinger af kalkpastel
• Ting at pakke og sno: Tråd, garn, bånd, strimler af genbrugsstof
• Ting at dingle: En perle, knapper, et vedhæng fra et ødelagt smykke…
• Skole lim
• Små stykker scrapbogspapir eller malet papir
• Varm limpistol
• Små paprester til brug som afstandsstykker, når du monterer det øverste lag på baggrunden

Hvordan gør man det:

Start med to stykker pap. Et mindre stykke med en form skåret ud af det til forgrunden, og et større stykke til baggrunden. (vi havde nogle, der var tilbage fra et helt andet projekt, hvor vi bare manglede en papform! Vi smider intet ud! Intet!)

Mal det ene stykke i ALLE VARME farver, og det andet stykke i ALLE SØDE farver. Dette er et lille trick, vi laver MEGET, og det vil hjælpe stykket i forgrunden til virkelig at “poppe”, når de er lagdelt! Der er virkelig meget få regler her – de kan male dem i en ensfarvet, eller for mere interesse, give dem en begrænset prompt. Et par prompts, vi ofte bruger, er:

• Mal fire sektioner på pappet med forskellige farver – det er lige meget hvilken form eller størrelse, bare når du er færdig, skal hele overfladen dækkes. Dybest set bare farveblokering.
• Mal et mønster – alle striber, alle cirkler osv. – igen, og sørg for til sidst at overfladen er helt dækket.

Stil til side til tørre. Gentag på det andet stykke, men med den modsatte farvefamilie.

Når den er tør, skal du arbejde tilbage på toppen med den samme farvefamilie (køl på kølig, varm på varm), og tilføje linjer og former for accenter. På dette tidspunkt tilføjer vi også noget hvidt for at bryde de tunge farveblokke op og tilføje kontrast! Stil til side for at tørre igen. Tag en lille snackpause… Disse tørrer ret hurtigt på pappet – det suger bare malingen op som en svamp! Et tip til at fremskynde tørreprocessen er at få børnene til at vikle et lille stykke køkkenrulle om deres finger og forsigtigt gå rundt og duppe og blande de våde pletter og vandpytter. Dette skaber en cool “tør børste”-effekt.

Læg derefter kalkpastel- eller oliepastellinjer og -former ovenpå tempera-malingen. Endnu en lille Small Hands Big Art-signaturstil – LAYER LAYER LAYER! Jeg kan næsten ikke komme i tanke om et enkelt projekt, vi har lavet, som involverer et enkelt lag af noget som helst! Mere er mere!

Vi følger op på laget af kridt eller oliepastel med lidt collage! Find små stykker scrapbogspapir eller klip små figurer ud af malet papir, og lim på med skolelim. Og glem ikke at holde dig til farveskemaet – varme farver på varme farver, kølige farver på kølige farver! Tilføj nogle sorte linjer og former for kontrast og visuel interesse.

Vi fik børn til at tjekke en samling af garn, bånd, trim og tråd ved bagbordet og udvælge stykker, som de kunne lide, uden at fortælle dem endnu, hvad vi skulle bruge dem til! Vi brainstormede på en klasse, hvordan vi kunne inkorporere disse tråde i projektet! Når vi underviser, kan vi godt lide at ASK vs TELL, når det er muligt. Mange gange kommer børnene med langt bedre ideer, end vi oprindeligt havde!

Lad børnene rode med trådene i et par minutter. De fleste vil komme på ideen om at WRAP, VREDE, TRÅDE, BLOENDE OG BINDE. Vi begyndte at indse, at populariteten ved at snøre dem virkelig tog fart, så vi fik børn til at markere på deres pap med små prikker, hvor de ville have hullet, og lærerne gik rundt med en syl og håndtaget på en malerpensel for at åbne hullerne store nok til at de kan stikke garnet eller båndet igennem. For at komme i gang skal du forankre startenden – enten ved at tape den fast på bagsiden af ​​deres pap eller ved at binde en knude.

Efter udsmykning arrangerede børnene de to stykker oven på hinanden. Vi forklarede, at det øverste stykke ikke behøvede at være lige i midten, og opfordrede dem til at udforske placeringsmuligheder uden for midten. Vi monterede det mindre stykke oven på baggrundsstykket med den varme limpistol, og brugte nogle stykker pap som “afstandsstykker”.

Nogle børn valgte at tilføje en bøjle til skulpturen – enten med tråd, garn eller bånd.

ok, måske “less was less” for denne kunstner – men stadig fedt!

*Et ord om kalkpastell. Ikke alle kridtpastell er skabt lige! Vi leder efter kridtpastellfarver, der er robuste (og ikke smuldrer i hånden eller går i opløsning, hvis de tabes på gulvet), har rigt levende pigment og klæber godt til papiret! Mange mærker ser smukke ud i kassen og resulterer så i blot en bunke farveløst støv. Farverne er ikke levende, og slutresultatet er bare skuffende. Pigmenterne og bindemidlerne varierer meget fra mærke til mærke, så det er en forsyning, vi anbefaler at bruge lidt ekstra på.

Vores all-time favorit er disse Prismacolors NuPastels. Blick sælger dem åbent lager, så du behøver ikke blive ved med at bestille hele sæt (og ender med bunker af brune!) – men dine øjenæbler falder ud, når du ser, hvor dyre de er! Ikke for yngre børn, der ikke vil sætte pris på dem, helt sikkert! Vores go to, dag-til-dag yndlings kalkpastell er disse Sargent Art Half Sticks. De er rimeligt prissat, holder godt og har fantastisk pigment og minimalt med støv! Vi bestiller normalt kun de halve pinde, fordi de bare er nemmere at holde, og de hele pinde går alligevel i stykker med det samme!